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品格发展

发表时间:2011-08-22 14:23:53  来源:长春聪慧心理咨询中心  点击:
品格发展
    一、品格发展问题的行为界定

    关于信任和城实的人生价值观在家中没有被置于优先的位置,也没有得到成人的良好示范。
    家庭成员不把人与人之间的尊重看做是一项基本的人权,既不尊重别人,也不期待被别人尊重。
    个人偏见抹杀了对人与人之间发展差异的尊重,抹杀了人与人之间的合作以及对正义和平等原则的坚持。
    因成人未能对正直原则予以描述和示范,导致儿童的道德心(即良心)未能得到适宜发展。
    由于家长的行为示范不佳和低期望,使儿童责任感未能得到良好发展。
    儿童自我中心的态度和行为使其无法表现出对他人的同情、理解和善意。
    当一项任务或目标比较难于实现时,儿童倾向于放弃或中断自己的努力。
    儿童容易被影响或诱惑去做那些不道德的、不诚实的或不为社会所接受的事情。
    当其所带来的后果并不是特别具有威胁性的时候,儿童会选择违反或打破已有的规则。

    二、遇到上述问题该怎么办?

    描述正直、信任和道德勇气在我们日常生活中的重要性。
    通过有礼貌的、宽容的行为来给儿童示范始终如一尊重他人的行为,并期望别人也能给予自己同样的尊重。
    期望每位家庭成员都能完成自己的家务活儿、都能遵守家庭规则和练习自我控制,以帮助他们建立责任感。
    对每位家庭成员的独特贡献表示感谢,以公平和公正的方式对待每个人,以增进其自尊心的发展。
    为孩子示范体谅、同情、理解和无条件的爱等个体品格发展的价值观。
    给孩子示范家庭自豪感、社区自豪感和民族自豪感,表现对社会规则和传统的尊重,以此来帮助他们学习以良好的方式行使自己的公民职责和权利。
 
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